Système Informatique – Maths BTS
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Examen

Système Informatique

Génie Logiciel, BTS 2020

Examen National Du Brevet De Technicien Supérieur -- Session 2020



Spécialité/Option : GENIE LOGICIEL (GL)
Épreuve écrite : SYSTÈME INFORMATIQUE
Crédit : 06
Durée : 3 heures

PARTIE 1 : ENVIRONNEMENT MICROORDINATEUR (5 points)


1.1 Donner le rôle de chacun des éléments suivants ; carte mère, chipset, cartes d'extension : (1,5 point)

1.2 Reproduire le tableau ci-dessous et compléter en indiquant pour chaque élément son unité de mesure ou de description : (1,5 point)
$
\begin{array}{|l|l|}
\hline
Éléments & Unité élémentaire de mesure ou descriptive \\
\hline
Fréquence du Microprocesseur & \\
\hline
Vitesse d'impression de l'imprimante & \\
\hline
Taille d'un Écran & \\
\hline
Débit d'une Mémoire & \\
\hline
Largeur d'un Bus & \\
\hline
Vitesse de rotation d'un Disque dur & \\
\hline
\end{array}
$

1.3 Citez 4 cartes d'extension : (1 point)

1.4 Effectuer les conversions suivantes : (1 point)
$
\begin{array}{|l|l|l|}
\hline
Nombre en décimale & Nombre en binaire & Nombre en hexadécimale \\
\hline
83 & & \\
\hline
& & 53 \\
\hline
& & ABD9 \\
\hline
\end{array}
$

PARTIE 2 : OUTILS BUREAUTIQUE ET TRAITEMENTS MULTIMÉDIA (6 points)


II.1 Traitements Multimédia (2 points)

II.1.1 Citer trois (03) paramètres qui permettent de représenter numériquement le son. (0,5 point)

II.1.2 Proposer un logiciel pour chacun des services suivants : infographie, création de base de données : (0,5 point)

II.1.3 Citez quatre éléments caractéristiques d'un écran : (1 point)

II.2 Tableur Excel

Soit l'extrait suivant d'une feuille Excel :
$
\begin{array}{|c|l|c|c|c|c|c|c|c|}
\hline
& Nom étudiant & Français & Anglais & Maths & Physique & S.V.T. & Moyenne & Décision \\
\hline
1 & ATANGANA & 10 & 15 & 5 & 6 & 12 & & \\
\hline
2 & AWONO & 11 & 12 & 3 & 12 & 10 & & \\
\hline
3 & BELIBI & 9 & 6 & 15 & 15 & 16 & & \\
\hline
4 & ESSIMI & 6 & 8 & 16 & 14 & 18 & & \\
\hline
5 & FOTSING & 15 & 9 & 11 & 13 & 5 & & \\
\hline
6 & KOUBIS & 14 & 15 & 10 & 18 & 9 & & \\
\hline
7 & NGOMNA & 8 & 8 & 16 & 9 & 7 & & \\
\hline
8 & OUMAROU & 3 & 9 & 13 & 8 & 3 & & \\
\hline
9 & TALLA & 4 & 10 & 9 & 7 & 1 & & \\
\hline
10 & WAMBA & 6 & 17 & 8 & 12 & 9 & & \\
\hline
11 & Moyenne Générale & & & & & & & \\
\hline
12 & Moyenne minimale & & & & & & & \\
\hline
13 & Moyenne maximale & & & & & & & \\
\hline
14 & Nombre Échec & & & & & & & \\
\hline
15 & \% des admis & & & & & & & \\
\hline
\end{array}
$

II.2.1 En utilisant la fonction MOYENNE, donner la formule pour calculer la moyenne de chaque étudiant sachant que les matières ont pour coefficient 3 pour le français, 2 pour l'anglais et 5 pour les autres matières.

II.2.2 Donner dans la cellule G11 la formule pour calculer la moyenne générale de la classe.

II.2.3 Donner la formule pour déterminer la décision de chaque étudiant sachant que pour une moyenne supérieure ou égale à 10/20 il est admis (mettre AD) et dans les autres cas il reprend la classe (mettre EC).

II.2.4 Donner dans les cellules G12 et G13 les formules pour déterminer la moyenne minimale et maximale des étudiants.

II.2.5 Donner dans la cellule G14 le nombre d'étudiants qui ont échoué.

II.2.6 Donner dans la cellule G15 la formule pour calculer le pourcentage des étudiants admis.

Pour plus de détails, consulter le PDF ci-joint.
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